Időpont: 2025. április 12.

Helyszín: Szegedi SzC Móravárosi Szakképző Iskola (6725 Szeged, Kálvária sugárút 84-86.)

A döntő részletes programját e dokumentumban tekinthetik át.

A döntőn készült fényképeket a hivatkozást követve érhetik el.

Sajtóvisszhang

• Szeged TV Híradó (2025-04-16)

Eredmények, díjazás

A versenysorozat záró fordulójában nyújtott teljesítmények alapján kialakult a versenyzők végső sorrendje. A tantárgycsoportonkénti táblázatokban a versenyzők által a döntőn elért eredményeket, illetve a végső sorrendet láthatják. A döntőbe bejutott, de ott meg nem jelent versenyzők adatait nem szerepeltetjük a táblázatban.

• Humán tantárgycsoport (UMD: 2025-04-13.)

• Komplex tantárgycsoport (UMD: 2025-04-13.)

• Reál tantárgycsoport (UMD: 2025-04-13.)

A verseny döntőjében 30 intézmény összesen 66 versenyzője jelent meg. Köszönjük a versenyzőknek, illetve a felkészítésükben szerepet vállalóknak, hogy hozzájárultak a versenysorozat eredményes lebonyolításához.
A verseny hagyományainak megfelelően

• a döntő minden résztvevője oklevelet kapott;

• a versenyzők felkészítői, illetve az intézménye számára emléklapot adtunk át, amely tartalmazza a versenyző nevét, illetve elért eredményét is;

• a verseny költségvetése, illetve támogatóink felajánlásai alapján minden versenyző tárgyjutalomban is részesült.

Szeged Megyei Jogú Város különdíját vehette át a legjobb helyezést elérő és Dél-Alföld valamely intézményében tanuló versenyző: Kecze Péter (Szegedi SzC Móravárosi Szakképző Iskola).

A Szegedi Szakképzési Centrum különdíját vehette át a döntőben, a Humán tantárgycsoportban legeredményesebben szereplő és Dél-Alföld valamely intézményében tanuló versenyző: Horváth István Nimród (Bajai SzC Dózsa György Technikum és Kollégium, Kalocsa).

A Szegedi SzC Móravárosi Szakképző Iskola különdíját vehette át a döntőben a legjobb helyezést elérő és Dél-Alföld valamely intézményében tanulókból álló csapat: Aranyosi Zoé, Jakab Dániel, Márton Dóra (Bajai SzC Bányai Júlia Technikum és Szakképző Iskola).

A döntőbe jutott versenyzők, illetve a felkészítésükben szerepet vállalók díjazását támogatók felsorolását ebben a dokumentumban tekinthetik meg.

Regisztráció, illetve szálláslehetőség a döntő résztvevői és kísérőik számára

• A döntőbe jutott versenyzők és kísérőik létszámának tervezése érdekében részvételi lap (DOCX, UMD: 2025-03-18.) kitöltését és aláírását követő visszaküldését kérjük.

• Amennyiben a döntőn történő részvételhez már a döntőt megelőző napon szeretnének megérkezni és a szállás biztosításában a közreműködésünket kérik, akkor az itt letölthető megrendelő (DOCX, UMD: 2025-03-18.) kitöltésével és aláírt példánya másolatának visszaküldésével jelezhetik igényüket. Kérjük az űrlap kitöltését abban az esetben is, ha csupán a kísérők számára szeretnének a verseny napján étkezést rendelni (az étkezés ebben az évben a kísérők számára is térítésmentes lesz). A megrendelés alapján a Suliszerviz Pedagógiai Intézet számlát állít ki, amit átutalással is rendezhetnek. Amennyiben ettől eltérő fizetési megoldást szeretnének, jelezzék a megrendelőn. A megrendelő eredeti, cégszerűen aláírt példányát hozzák magukkal a rendezvényre. A szállásra vagy az étkezésre vonatkozó módosítási igényeket április 1-jét megelőzően küldjék meg, mert azt követően már nincs módunk azok módosítására. Megértésüket köszönjük.

Információk a döntő résztvevői és felkészítőik számára

• A döntő tervezett programja (PDF, UMD: 2025-04-01.).

• A tantárgycsoportok követelményeit a témakijelölés (humán), a projektfeladat leírásaleírása (komplex), illetve a korábbi évek feladatsorai (a hozzáféréshez szükséges információkat az oldalon találják meg) alapján ismerhetik meg.

• Az egyes tantárgycsoportok egyedi követelményeiről:

  • Humán tantárgycsoport

    • Felhívjuk a résztvevők figyelmét, hogy az írásbeli feladatsor megoldására (hasonlóan az elmúlt évek gyakorlatáshoz) számítógépen, online formában kerül sor. Az oldal elérhetőségét lehetővé tevő környezetet biztosítjuk.

    • Kérjük a döntő résztvevőit, hogy szóbeli feladat megoldására kiválasztott személy nevét (kevésbé ismert személy esetén, néhány azonosíthatóságát segítő jellemzőjével együtt) küldjék meg elektronikus levélben 2025. április 7-én éjfélig az Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse. címre.

  • Közismereti komplex tantárgycsoport

    • A csapatnak egy projektfeladatot kell elkészítenie és feltölteni 2025. április 9-én éjfélig (a projektfeladat feltöltésére a regionális fordulóban már ismert felületen lesz lehetőség, de új felhasználónévvel és jelszóval, amit legkésőbb április 4-én megküldünk a kapcsolattartóknak). Feltölteni azt a prezentációt/prezentációvázlatot kell, amely alapját képezi a csapat projektkiírásnak megfelelő előadásának.

    • Felhívjuk a résztvevők figyelmét, hogy az írásbeli feladatsor megoldására (hasonlóan az elmúlt évek gyakorlatáshoz) számítógépen, online formában kerül sor. Az oldal elérhetőségét lehetővé tevő környezetet biztosítjuk.

    • A szóbeli feladat (lásd a projekt leírását) a helyszínen, élő szóban kerül bemutatásra. A bemutatás során a csapatoknak önállóan, technikai támogatás nélkül kell érvelniük.

  • Reál tantárgycsoport

    • Az írásbeli részben egy feladatsort kell megoldaniuk a versenyzőknek 60 perces időkorláttal, számítógépen, online formában. A feladatok megoldásához négyjegyű függvénytáblázatot, körzőt, vonalzót használhatnak a versenyzők (kérjük az eszközöket hozzák magukkal). A feladatok között szerepelhet olyan is, amely valamely egyszerű, az általános iskolai tananyagra épülő fizikai kísérletettel kapcsolatos kérdéseket tesz fel (a segédszámításokhoz, vázlatok készítéséhez papírt biztosítunk).

    • Az írásbeli feladatsorok megoldási módja jelentősen korlátozza a szóbeli kommunikáció lehetőségét, így az eredményben hátrányba kerülnek az ezen a területen eredményesebb versenyzők. A szóbeli forduló keretében arra adunk lehetőséget, hogy egy-egy, a versenyző által választott, az 1925-től napjainkig tartó időszakban jelentős természettudományi eredményt felmutató tudós valamilyen szempontból kiemelkedő teljesítményét bemutassa. A versenyző feladata, hogy választását legfeljebb háromperces előadásban alátámassza, indokolja a zsűri előtt. Az előadást követően, ahhoz kapcsolódóan a zsűri tagjai kérdéseket tehetnek fel. Az előadás során a versenyzőknek technikai támogatás nélkül kell érvelniük. Kérjük, hogy a kiválasztott természettudós nevét (kevésbé ismert személy esetén, néhány azonosíthatóságát segítő jellemzőjével együtt) küldjék meg elektronikus levélben 2025. április 7-én éjfélig az Ezt a címet a spamrobotok ellen védjük. Engedélyezze a Javascript használatát, hogy megtekinthesse. címre. A zsűri az alábbi szempontok szerint értékeli a teljesítményt:

      • nyelvi kifejezőkészség (szóhasználat, mondatalkotás, szövegformálás);

      • tényszerűség;

      • kommunikáció.

    • A gyakorlati feladatrészben számítógépes feladatmegoldás (60 perc) keretében kell számot adniuk a tudásukról. A feladat megoldásához a Microsoft Office programcsomagot biztosítjuk a számítógépen.

Az országos döntő résztvevőinek kiválasztásánál alkalmazott szempontok

• A regionális fordulók első helyezettjei minden tantárgycsoportban bejutottak az országos döntőbe.

• A fennmaradó versenyzők közül, elért eredményük szerinti sorrendben annyit hívtunk be, hogy

  • az egyéni verseny esetében a résztvevők száma tantárgycsoportonként 20-20 fő, illetve

  • a csapatverseny esetében az induló csapatok száma 10 legyen.

• A bejutási határon kialakult holtverseny esetében minden érintett versenyzőt behívtunk a döntőbe, így a létszám meghaladhatja a kiírásban meghatározott kereteket.

• Amennyiben valamely döntőbe jutott versenyző/csapat nem vállalja a részvételt, akkor helyére nem hívunk be újabb versenyzőt, mert a felkészüléshez ezáltal nem tudnánk biztosítani a többiekével azonos feltételeket.

• A döntőbe jutott versenyzők, illetve csapatok tantárgycsoportonként:

  • Humán tantárgycsoport [PDF, UMD: 2025-03-15.]

  • Közismereti komplex tantárgycsoport [PDF, UMD: 2025-03-15.]

  • Reál tantárgycsoport [PDF, UMD: 2025-03-15.]